¿Por qué deberían transformarse las humanidades? Una pregunta un tanto estadounidense.

Resumen

En el texto que se presenta a continuación, se aboga por la introducción en las humanidades del “pensamiento riesgoso” (es decir, de un modo de pensar que no podría desarrollarse en un contexto institucionalizado y cotidiano, pues originaría una complejidad excesiva). Según el autor, dicho pensamiento debería ser la característica intelectual que distin-guiera a las humanidades en el cumplimiento de su función social. Este planteamiento tendría múltiples implicaciones, a saber: las humanida-des podrían abandonar un enfoque orientado a la solución de problemas a la persecución de objetivos, así como se liberarían del compromiso de defender solo determinadas posturas políticas; sugeriría, además, el reemplazo del concepto de “investigación” (como tal una noción pro-blemática, importada de las ciencias naturales) por el de la “contem-plación”; adicionalmente, los costos financieros de las humanidades se reducirían, con lo que su posición económica sería más defendible.